¿Qué es ser entrenador/a? DECIDIR Entrega 7

  ¿Qué es ser entrenador/a?

DECIDIR

Entrega 7

Lo que expongo no es la verdad absoluta, ni lo pretende, simplemente una visión más de tantas que existen en el baloncesto. En mi caso,  es una opinión personal basada, tanto en los conocimientos adquiridos, como de experiencias y enseñanzas vividas de otr@s compañer@s durante más de treinta años y mi propia visión que poseo de nuestro deporte. 

Saber que es, sentirse o vivir como un entrenador/a, tener una base lógica en nuestra conducta con los jugador@s, compañer@s, padres, madres y aficionad@s, tanto en los entrenamientos, partidos, como en el día a día, constituye una parte importante para conseguir el éxito a lo largo de nuestra etapa deportiva. 

Cuando hablo del éxito no solo me refiero a las victorias sino a la gestión de todo lo que engloba nuestra vida como entrenador/a (no olvidemos a nuestros familiares).

Si has llegado hasta aquí "coach", has podido comprobar que el sentirse entrenador/a tiene un proceso evolutivo:

Nosotr@s no ejercemos, ni somos únicamente entrenador@s, si no que  sentimos que lo somos. Ese sentimiento va a provocar que ampliemos nuestro campo de acción encaminado a aumentar nuestra formación personal y no nos dediquemos tan solo a entrenar sin más. Si siento el ser entrenador/a es porque el baloncesto es la pasión de mi vida, o como mínimo, la comparte con otras. 

Sentimiento y pasión 

nos conducirán a buscar y encontrar 

la mejora continua🏀 

Sin duda, los conocimientos en todos los aspectos (mentales, técnicos, psicológicos, metodológicos, de liderazgo...) harán que estemos más preparad@s para enseñar y esto provocará que consigamos esa preciada credibilidad que necesitamos para realizar nuestra labor generando una gran confianza en nosotr@s mism@s. 

De esto es de lo que hemos tratado en las seis entregas anteriores. Si unificamos las palabras subrayadas y en negrita tenemos el siguiente esquema que puede configurar una primera base de lo que es sentirse entrenador/a:

Bonitas palabras que engloban grandes conceptos que nos hacen avanzar hacia otro aspecto importante: 

DECIDIR

Y digo que lo es porque la vida del entrenador/a es sinónimo de decidir. Vamos a decidirlo todo, de manera individual o colectiva. Pero, tengamos presente que la última decisión es nuestra, de ahí que debamos aprender a cómo se decide, cuáles son los elementos que nos pueden ayudar, ya no tan solo a decidir, sino a que nuestra decisión sea la correcta, que de eso se trata.

¿Cómo se decide? 

Bien, creo que tod@s debemos dotarnos de una metodología que contengan una serie de pautas para poder decidir sin alejarnos de nuestra filosofía de juego. 

Lo considero vital sobretodo para aquellas situaciones de máximo estrés y que necesitan una decisión inmediata. El tener estas pautas nos servirán para no tomar una decisión sin ninguna base que seguramente tendrá más visos de ser errónea que acertada.

Dichas pautas pueden seguir un patrón parecido a las del siguiente gráfico circular y que describo a continuación:

(aunque cada un@ de vosotr@s debe buscar las suyas propias) 

Conocimientos: 

Forman la base para poder decidir. 

Contra más sepamos de nuestro deporte mejor va a ser nuestra decisión.

Un inciso, los conocimientos hay que adaptarlos a la situación social en la que se esté viviendo. Sino, el fracaso puede ser mayúsculo.

Experiencia: 

Es óbvio que vivir situaciones nuevas nos va a dar oportunidad de mejorar nuestra manera de decidir en un futuro. Y sí, es cierto que un@ mejora con los errores, por tanto, compañer@s no os dé miedo equivocaros. Lo importante, es ponerle remedio. Al paso de los años seguramente nuestros aciertos serán mayores que nuestros errores.

Alerta que la experiencia no viene únicamente de las situaciones vividas, sino también, de las que nos expliquen otr@s compañer@s. La escucha activa es vital para un entrenador/a y hablar de baloncesto fundamental.

Sensaciones:

A veces, no sabemos el por qué, ocurre algo en nuestro interior que nos hace tomar una decisión, como expresarlo para que se entienda...

no sabemos de dónde sale, pero que sigue un criterio lógico provocado por la situación en la que nos encontramos en aquel preciso momento. 

Pienso que viene de nuestra concentración. Estamos tan inmersos en ese instante que elegimos una opción que no contemplábamos. 

A eso, le llamo yo:

INSTINTO. 

No obstante, las sensaciones no son una buena compañera de viaje del entrenador/a. El 99% de ocasiones nuestro criterio debe ser el que tenemos planificado a priori y no debemos dejarlo a la improvisación. Sensaciones e improvisación no son lo mismo.

FILOSOFÍA DE JUEGO

Considero vital que nuestras decisiones vayan de la mano de nuestra manera de ver el baloncesto🏀.

No nos desviemos de esta línea en la que creemos.

No formemos parte de algo que sabemos que se aleja de nuestros principios.

En la toma de decisiones no solo entran las que decidimos en los partidos, esas quizás no sean tan importantes como las que debemos tomar al querer ayudar a un jugador/a en su formación desde pequeñ@s hasta grandes.

Si nos equivocamos en nuestras decisiones l@s podemos hacer fracasar.

SIGAMOS😀

TE INVITO A QUE LEAS EL APARTADO CON EL TÍTULO:

¿QUÉ ES SER ENTRENADOR/A?

Espero vuestr@s comentarios para poder generar una retroalimentación con vosotr@s.

Si lo deseáis podéis compartirlo con vuestr@s amig@s, compañer@s de club...

Si os gusta el blog me haría ilusión que os hagáis seguidor@s, tan solo tenéis que seleccionar:

Gracias por leerme